.png)
_small.png)
Завершился образовательный проект, проходивший в рамках выставки «…чтобы случай стал событием…»
21 ноября 2013 года
С 20 сентября по 27 октября 2013 года в рамках проходившей в Рижском художественном пространстве выставки коллекции ABLV Bank «…чтобы случай стал событием…» был осуществлен проводимый ABLV Charitable Foundation образовательный проект – интерактивная образовательная игра для старшеклассников, в которой успели поучаствовать 252 школьные группы.
Консультируясь с учителями, изучая аудиторию школьников, а также опираясь на мировую практику музейной педагогики, за 5 недель нам удалось принять 3236 школьников.
Для участия в интерактивной образовательной игре школьников активно записывали как учителя гуманитарных (54%), так и точных наук (46%), причем как из Риги (74%), так и из других городов Латвии (26%): Юрмалы, Огре, Елгавы, Сигулды, Вентспилса, Балви, Айзкраукле, Алуксне и т.д.
После участия в интерактивной образовательной игре и знакомства с коллекцией ABLV Bank для будущего Музея современного искусства у школьников появилась возможность проявить себя творчески. Еще неделю после окончания выставки в офис ABLV Charitable Foundation приходили работы ребят – участников образовательный игры, вдохновленных посещением выставки, и присланные нам для участия в конкурсе. После тщательного рассмотрения всех присланных работ жюри выбрало 5 победителей, представляющих следующие школы: Рижская 92 средняя школа, Елгавская гимназия «Спидола», Рижская Христианская гимназия, Рижская средняя школа им. Вильгельма Оствальда и Рижский Государственный техникум. Победители конкурса получили в подарок художественные альбомы «Без стен», где представлены все работы, входящие в коллекцию ABLV Bank, а учителя, руководители творческих работ, увезли с собой планшетные компьютеры IPad Mini, чтобы теперь учить ребят, применяя современные технологии.
Отзывы учителей об образовательном проекте были очень положительными. Многие учителя отметили, что данный проект не только помог ребятам научиться лучше аргументировать свою точку зрения, углубляться в изучаемый предмет, но и, выполняя задания одновременно по различным предметам, научиться мыслить междисциплинарно. Также учителя очень положительно оценили использование игрового элемента при разработке образовательного проекта: «У школьников изначально был интерес к данной образовательной игре, их не надо было мотивировать включиться в процесс или хотя бы, если они не хотят играть, посмотреть на художественные произведения.»
Образовательный проект как специфический пример образовательной экскурсии дал импульс латвийской музейной сфере задуматься о том, могут ли музеи в Латвии привлечь аудиторию, предложив новые современные решения музейной педагогики, и, таким образом, добиться высоких результатов посещаемости. ABLV Charitable Foundation и в будущем будет уделять особое внимание поддержке нетрадиционного инновационного образования в сфере современного искусства и культуры, поддерживая новые образовательные проекты, сотрудничая с представителями музейной сферы и способствуя повышению интереса к процессам современного искусства в Латвии, особенно, принимая во внимание тот факт, что латвийский Музей современного искусства планируют открыть в течение ближайших 5 лет.